Publié le mercredi 10 mars 2010 à 10H11

RENTRÉE 2010-2011. Pédagogie, emplois, étudiants. La liste des dossiers négociés à Paris par le ministre de l’Éducation, Moana Greig, était ambitieuse. 1,2 milliard a été accordé pour rénover les établissements mais le montant sera insuffisant. Il manque 1,8 milliard.

“Ce fut une mission dense”. Le ministre de l’Éducation, Moana Greig, est revenu hier sur sa mission à Paris pour préparer la prochaine rentrée scolaire. Selon lui, la première victoire est d’avoir pu conserver le nombre d’emplois d’enseignants titulaires dans le 1er degré alors que le nombre d’enfants est en baisse. Pour la rentrée 2010- 2011, il y aura donc 2 049 enseignants auxquels s’ajoutent les 110 postes de stagiaires de l’école normale et de l’IUFM. “Nous avons obtenu ce maintien des postes car nous avons pu présenter de nombreux projets que nous avons notamment dans l’accompagnement des élèves qui sont en décrochage au niveau de la maîtrise de la langue et de la lecture”, assure Moana Greig qui se réjouit d’avoir les moyens humains de mettre en place des dispositifs de pédagogie plus personnalisés.

Autre résultat obtenu à Paris, l’assurance que le décret permettant la mise en place de la commission consultative des charges pour la dotation globale de compensation sortira au 1er semestre 2010. Selon le ministre, il était attendu depuis 2007. Aujourd’hui, exceptée la masse salariale qui reste à la charge de l’État, le Pays perçoit une dotation de 27 millions d’euros (plus de 3,2 milliards de Fcfp), “mais nos besoins sont plus importants aujourd’hui”. Les travaux évalués pour la rénovation de tous les établissements s’élèvent à 3 milliards, le ministre a pu “obtenir une dotation financière de 1,2 milliard mais cela est insuffisant pour le rattrapage des rénovations. Il va falloir sans doute réaliser un emprunt”.

Il a également été question de la place donnée à la langue tahitienne. Dans le second degré, une demande de validation d’un programme d’enseignement du tahitien a été faite. Cet enseignement devrait par la suite être élargi aux autres langues polynésiennes. L’épreuve de tahitien sera également plus importante dans le concours de recrutement des professeurs des écoles dès 2011 avant qu’un diplôme de compétence en langue tahitienne soit exigé dès 2013. Et les concours nationaux pourront avoir lieu en horaire décalé ou en mise en loge pour éviter les concours de nuit et offrir les mêmes chances aux Polynésiens dès 2011.

Quant aux raisons de la modification du calendrier scolaire, le ministre a assuré qu’il ne s’agissait pas de raisons économiques mais qu’il s’agissait “d’un choix dans l’intérêt des élèves” pour “leur permettre de se trouver dans de bonnes conditions d’enseignement et d’apprentissage”. Moana Greig a concédé que ces changements annuels pouvaient perturber et qu’à terme “il serait souhaitable que le calendrier scolaire soit triennal. C’est en tout cas mon souhait. On a besoin d’une certaine stabilité. C’est le combat que je vais mener”. Par ailleurs, une convention cadre pour faciliter l’accès au logement universitaire aux étudiants polynésiens est en discussion

ASF